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1.
Saúde Redes ; 9(3): 1-14, set. 2023.
Artigo em Português | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1516072

RESUMO

Objetivo: Descrever sobre as práticas de cuidado multiprofissional durante a pandemia da COVID-19. Método: Trata-se de revisão integrativa. A busca na literatura foi realizada nas seguintes bases de dados: National Library of Medicines; Base de dados bibliográficas especializada na área de Enfermagem; Literatura Latino-Americana em ciências da saúde. Foram adotados os seguintes critérios de inclusão dos materiais: artigos originais com abordagens metodológicas qualitativas, quantitativas, mistas, relatos de experiência, revisões integrativas e de escopo publicados nos anos de 2020-2021, manuscritos completos, idioma de base português brasileiro e que retrate práticas multiprofissionais de cuidar realizadas na pandemia da COVID-19. Para análise dos treze artigos selecionados, foi utilizado o referencial teórico de Bardin. Resultados: Foram criadas duas categorias intituladas: "Cuidados multiprofissionais envolvendo medidas de biossegurança e educação em saúde" e "Gestão do ambiente de cuidado e atendimento multiprofissional por teleconsultas". Conclusões: As descrições sinalizam para práticas de cuidados multiprofissionais relacionadas a à biossegurança dos profissionais, envolvendo o uso de equipamentos de proteção individual na prestação de cuidado seguro, lavagem das mãos, paramentação e desparamentação corretas, elaboração de protocolos para enfrentamento da pandemia, gerenciamento de ambientes de cuidador, educação em saúde a partir de diálogos compartilhados entre os membros da equipe de saúde, educação permanente em saúde, capacitações para o enfrentamento da pandemia e redução de aglomerações por meio das teleconsultas.

2.
Rev. baiana enferm ; 37: e50135, 2023. graf
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: biblio-1514945

RESUMO

Objetivo: refletir sobre as forças-valores orientadoras do grupo de estudos e pesquisas em enfermagem, corpo e saúde. Método: ensaio organizado em três linhas reflexivas que versam sobre o trabalho em equipe, amizade e a tríade enfermagem, corpo e saúde. Resultados: O grupo de estudos e pesquisas desenvolve atividades de ensino e investigativas sobre a formação dos trabalhadores da saúde e produz conhecimentos sobre os cuidados de enfermagem em articulação interdisciplinar no campo da saúde. Considerações finais: as forças-valores orientadoras do referido grupo são: união, trabalho em equipe, integração dos membros nas atividades e alcance de objetivos coletivos. A amizade estimula a confiança para troca de ideias, facilita a comunicação, diminui a possibilidade de falhas na execução das ações e, assim a enfermagem, o corpo e a saúde são objetos basilares da produção de saberes científico do grupo.


Objetivo: reflexionar sobre los valores-fortalezas rectores del grupo de estudio e investigación en enfermería, cuerpo y salud. Método: ensayo organizado en tres líneas reflexivas que tratan sobre el trabajo en equipo, la amistad y la tríada enfermería, cuerpo y salud. Resultados: El grupo de estudio e investigación desarrolla actividades de docencia e investigación sobre la formación de trabajadores de la salud y produce conocimientos sobre el cuidado de enfermería en articulación interdisciplinaria en el campo de la salud. Consideraciones finales: los valores-fortalezas rectores del grupo son: la unión, el trabajo en equipo, la integración de los miembros en las actividades y el logro de los objetivos colectivos. La amistad favorece la confianza para el intercambio de ideas, facilita la comunicación, reduce la posibilidad de fallas en la ejecución de las acciones y, así, la enfermería, el cuerpo y la salud son objetos básicos de la producción de conocimiento científico del grupo.


Objective to reflect on the guiding values-strengths of the study and research group in nursing, body and health. Method: essay organized into three reflective lines that deal with teamwork, friendship and the nursing, body and health triad. Results: The study and research group develops teaching and research activities on the training of health workers and produces knowledge about nursing care in interdisciplinary articulation in the field of health. Final considerations: the group's guiding values-strengths are: union, teamwork, integration of members in activities and achievement of collective objectives. Friendship encourages trust for the exchange of ideas, facilitates communication, reduces the possibility of failures in the execution of actions and, thus, nursing, the body and health are basic objects of the group's production of scientific knowledge.


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Valores Sociais , Pesquisa em Enfermagem , Dinâmica de Grupo , Amigos/psicologia
3.
REVISA (Online) ; 12(3): 528-537, 2023.
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-1509665

RESUMO

Objetivo: descrever as mensagens dos agentes comunitários de saúde sobre cuidado no território. Método: estudo descritivo, qualitativo, realizado em três unidades básicas de saúde da cidade de Boa Vista, Roraima, Brasil. O grupo social foi constituído por quinze agentes comunitários de saúde. Os dados foram produzidos com grupos focais a partir de mapas falantes orientado por um roteiro de entrevista semiestruturado. Os achados foram transcritos e analisados segundo o referencial teórico-analítico de Bardin. Resultados: as mensagens de cuidado no território foram organizadas em duas categorias: mensagens sobre espiritualidade e religiosidade envolvidas na produção de cuidado no território e mensagens sobre as ações de cuidar realizadas pela unidade básica de saúde no território. Conclusão: a espiritualidade e a religiosidade foram descritas a partir da figura das casas das rezadeiras, centro espírita e igrejas presentes no território. As mensagens de cuidado foram decodificadas como escuta de necessidades, apoio emocional, suporte psicológico, atividades em grupos para jovens e dependentes químicos. As ações de cuidar foram descritas em atividades de promoção à saúde e prevenção de agravo por meio das visitas domiciliares, educação em saúde e ações em escolas


Objective: to describe the messages of community health agents about care in the territory. Method: a descriptive, qualitative study conducted in three basic health units located in the city of Boa Vista, Roraima, Brazil. The social group consisted of fifteen community health agents. The data was produced with focus groups from talking maps guided by a semistructured interview script. The findings were transcribed and analyzed according to Bardin's theoretical-analytical framework. Results: the messages about care in the territory were organized into two categories: messages about spirituality and religiosity involved in the production of care in the territory, and messages about the care actions of the basic health unit carried out in the territory. Conclusion: spirituality and religiosity were described from the figure of the houses of the prayers, spiritist centers, and churches present in the territory. The care messages were decoded as listening to needs, emotional support, psychological support, group activities for youth and drug addicts. The care actions were described in health promotion and disease prevention activities through home visits, health education, and actions in schools.


Objetivo: describir los mensajes de los agentes comunitarios de salud sobre el cuidado en el território. Método: estudio descriptivo, cualitativo realizado en tres unidades básicas de salud de la ciudad de Boa Vista, Roraima, Brasil, con quince agentes comunitarios de salud. Los datos se produjeron con grupos focales a partir de mapas parlantes guiados por un guión de entrevista semiestructurado. Los hallazgos fueron analizados según el marco de Bardin. Resultados: los mensajes de cuidados en el territorio fueron organizados en dos categorías: mensajes sobre espiritualidad y religiosidad involucradas en la producción del cuidado en el territorio y mensajes sobre las acciones de cuidado a la unidad básica de salud realizadas en el territorio. Conclusión: espiritualidad y religiosidad fueron descritas a partir de la figura de las casas de los rezos, centro espírita e iglesias presentes en el territorio. Sus mensajes de cuidados fueron decodificados como escucha de necesidades, apoyo emocional, apoyo psicológico, actividades grupales para jóvenes y drogodependientes. Las acciones de cuidados se describieron en actividades de promoción de la salud y prevención de enfermedades mediante visitas domiciliarias, educación en salud y acciones en las escuelas.


Assuntos
Agentes Comunitários de Saúde , Território Sociocultural , Territorialização da Atenção Primária
4.
Saúde Redes ; 7(Supl. 2): 99-110, 20211201.
Artigo em Português | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1367120

RESUMO

Objetivo: Descrever as competências formadas nos estudantes universitários de enfermagem no campo da saúde coletiva durante o estágio supervisionado obrigatório vivenciado nas unidades básicas de saúde. Método: Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, elaborado a partir de vivências no campo da saúde coletiva no contexto da atenção primária a saúde, cursado por cinco estudantes do quinto ano do Curso de Bacharelado em Enfermagem vinculados a uma instituição pública de ensino superior localizada em Boa Vista - Roraima. Resultados: O grupo de estudantes destaca que a apreensão de competências no estágio supervisionado obrigatório tocou áreas elementares da saúde coletiva, tais como, criança, adolescente, mulher, adulto e idoso. As consultas de enfermagem, o acolhimento como orientação ética nas práticas de cuidar, articulação intersetorial com escolas, gestão da equipe, gerência de insumos, participação em conselhos de saúde, educação permanente e continuada, foram elementos pulsantes na reta final da formação universitária. Conclusão: Para não concluir, o Sistema Único de Saúde no contexto da atenção primária a saúde é fundamental para a formação de enfermeiros no âmbito da Saúde Coletiva. Espera-se que as competências relatadas por estudantes universitários de enfermagem durante o estágio supervisionado obrigatório nas unidades básicas de saúde, suscitem emergentes investigações que entrelacem discursos formativos no plano assistencial, gerencial e controle social.

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